学态度,为孩子的成长奠定良好的科学素质基础。Р 4.文化艺术活动。通过文学欣赏、写作指导、音乐、舞蹈、绘画、书法、工艺制作等活动,培养儿童正确的审美观念和审美能力,陶冶情操,提高文化艺术素养。重点做好二胡班、腰鼓队、书画班、儿童剧(课本剧)培训活动。Р 5.体育健身活动。通过参加田径、球类、棋艺等形式多样的体育活动项目,培养孩子勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。重点组织好乒乓球、排球、篮球、跳绳、足球、田径、象棋健身益智的课余活动,使每一个孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能。Р 6.游艺娱乐活动。组织开展青少年喜闻乐见、身心快乐的游戏活动,因地制宜地建立多种游艺设施,让孩子在自己的团体中愉快地玩乐,丰富他们的假日文化生活。如各类亲子活动以及配合团队的重大教育活动和日常工作等。Р 7.生活劳动与社会实践。继续开展“美少年,爱劳动”教育实践活动充分利用社区资源建立生活劳动和社会实践基地,通过参加社会公益劳动、社会实践锻炼等方式,对孩子进行热爱劳动、尊重劳动人民的教育和生活劳动技能培训,培养自立、自强的品格和艰苦奋斗的精神,提高交往、合作和服务的社会能力。Р 六、激励机制Р 1.学校将向对少年宫发展做出显著成绩的班级或个人定期给予表彰。Р 2.学校加大工作考核力度,把各级部、各科室以及教师个人参与、支持乡村少年宫建设工作情况作为评优树先的重要依据。Р 七、活动安排表Р 时间安排Р 1、本学期少年宫每周各活动室活动日程按此表规定执行。上学日的活动在下午课外活动进行(每次活动1—小时).周六和周日上午,表内所安排项目每次活动3个小时(8:00—11:00)Р 2、某项目如需增加训练时间,可酌情使用午休时间(12:40—1:40),辅导教师应提前和少年宫管理员联系。Р 3、遇风暴、大雨等恶劣天气,则提前通知学生当日不开展活动。 4、暑假期间活动另行安排。Р 二〇一四年二月
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