儿面部、手部进行细致检查,及时发现幼儿患病情况;对幼儿随身携带物品进行检查,防止刀具、弹球等易吞误食物品,引发不安全事故。要求各班主任加强对幼儿的监管,确保每位幼儿不离开教师视野;接送幼儿必须清点人数,做好考勤及交接工作;对各种档案文件,要分类归档,有序整理;对环境、器材等进行定期清洁,经常性检查;对食品、蔬菜要实行索票制,保证食品流通安全,并做好食品留样;注重教学环境的创设。根据不同年龄的幼儿、要尽量符合年龄特征和发展需要。要为幼儿提供充足的活动时间和空间,并定期进行抽查。Р (三)加强对教师的业务培训。注重教师专业成长,制定继续教育、教师发展工程实施方案,对教师培训目标、考核制度明确要求。建立骨干教师培养制度,教学能手和学科带头人,遵循全面指导、重点培养的原则,形成教师队伍成长梯队,促进和激励教师的不断进步和发展,为优秀教师搭建展示自我的平台,为全体教师的专业化发展导向引航。Р (四)建立健全各项规章制度。无规矩不成方圆,幼儿园要制定各种制度来规范教职工的行为,促进教学工作的顺利进行。明确教职工职责,夯实各自任务,严格按照规章制度办事,奖罚分明,以奖为主、以罚为副、奖罚结合,采取相互打分,相互考评的形式,就存在问题及时指出,以便改进和纠正。同时与教师、门卫、司机分别签订责任书,进一步明确职责,夯实责任,使各项工作有章可循。及时与教职工沟通,了解他们在工作中、生活中存在问题和困难,尽可能给予帮助,进一步增强教职工的凝聚力和战斗力,确保教学任务的圆满完成。Р (五)及时与家长进行沟通交流。幼儿园、家长、老师是幼儿教育的金三角,要充分利用家长资源,重视幼儿园、老师与家长的沟通交流,保持经常性联系,通过联系单、家长会、户外活动、亲子活动、家长开放日等方式,与家长加强对幼儿的教育管理。及时征求幼儿家长提出的意见和建议,认真分析、研究,不断改进和完善,进一步促进幼儿园健康有序发展。
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