生五、活动安排2015.10.20确定二年级社会实践活动主题----亲近大自然,认识校内外的花草树木。2015.10.21确定二年级社会实践活动方案2015.10.21对学生开展安全、文明教育2015.10.21与学生家长联系,得到家长的支持与配合。有5位左右的家长参与活动维持秩序。2015.10.22在校内、校外(广场)认识花草树木2015.10.23学生家里收集树叶制作树叶画六、活动具体实施过程第一阶段:成立小组第二阶段:基本活动——初步认识植物(一)活动课上,老师用电脑展示了部分校园植物照片并简要介绍了校园绿化概况激发了同学们研究校园植物的热情;(二)同学们回家纷纷收集了自己喜欢的花卉,展示交流感受植物所展示的自然美(三)同学们分小组选择一种校园植物进行观察研究了解该植物的地理分布、植物的生活习性及栽培方法、植物的经济价值(食用价值、药用价值、观赏价值等)。……第三阶段:延伸活动——艺术再现植物制作树叶画我们选择了活泼生动的树叶画创作,同学们在自己生活区周围收集了各种各样的叶子,在领略了各种树叶美后还用它们制作了创意十足的树叶画,同时也放松了心情。成果展示:进行以植物为主题的各项作品(植物身份证、植物诗词书签、树叶画)展示、评比七:活动收获与成果1、活动中参加植物小组的同学们仔细地观察了解了校内外和居住地大部分花草树木,了解了很多花草树木的状态及特征,保持了对花草树木的浓厚兴趣;观察过程中不断地发现问题,不断通过各种途径查找各种资料,了解各种植物种类、形态结构及其生长规律,不仅大大丰富了学生关于植物的知识。更重要的是同学们形成了自己不断地观察发现问题,并自主尝试各种学习资料解决问题的学习方式。2、活动过程中,同学们的团体合作意识不断增强,同学们都深深体会到了与他人合作、交流的乐趣;让我们接受了一场爱护花草树木、保护环境、美化校园的思想教育,同学们的环保意识进一步增强。
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