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年度中小学校素质教育督导工作总结

上传者:叶子黄了 |  格式:docx  |  页数:11 |  大小:22KB

文档介绍
级以上刊物发表习作3篇。黎川二小确立了“读经典,学书法”的校园文化之路。每周开设了书法课和经典美文赏析课,每天安排了书法练习和诵读的时间,并形成天天有检查、批改、展示,学期有检测的评比机制。采用“一对一,兵教兵”的方式促进学生均衡发展。学校德育内容丰富,形式多样,为学生开辟了兴趣爱好的舞台。南丰子固小学大力推行“阳光子固”系列活动,内容丰富、形式多样, 有“读千古美文,做少年君子”的诵读活动、“迎新年,诵经典”展示活动、“阳光活动小组成果展示”活动。学生兴趣广泛、特长明显,其中校园集体舞获省一等奖,自编舞蹈《剪纸妞妞》获全市中小学生、幼儿艺术节一等奖。南城二中课外成立了文学社、影视社、书画社等兴趣小组,开设了乐器演奏班、学生集体舞。学校重视学生创新能力的培养,充分发掘学生的个性。创办二十多年的《盱笛》成为全国百强文学社。同时培育出大批的小编辑,小作者和文学爱好者。“蝴蝶展馆”涵盖省内绝大多数种类的蝴蝶。XX县实验小学开办传统体育项目,其中跆拳道、武术等项目多次获省级奖,并为省队输送了一批优秀运动员。XX县二都镇中心小学、XX县头陂镇中心小学、XX县马鞍镇中心小学和三山乡中心小学都始终坚持每天安排学生锻炼一小时,让学生享受阳光体育,强身健体。临川二中教育成效斐然,在全国高中数学、物理、化学、生物、信息学(计算机)奥林匹克竞赛中,学校近30次获XX赛区团体总分前三名,学生24人次入选国家奥林匹克冬令营(集训队)争夺“国手”。学校毕业生捷报频传,获300多个博士,近1000人走出了国门。连年来,每年高考录取二本以上院校的XX多名学生中,不仅有文化类,还有体育、音乐、美术特长生、保送生和空军、民航飞行员等优秀学生,教育教学成绩在全省乃至全国同类高中中保持了领先优势,赢得了广大家长和社会各界的广泛赞誉,吸引全国15个省市200多个教育考察团慕名前来参观考察,凸现了临川二中的名校效应。

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