业,不向学生推销或介绍教辅材料,不加重学生学习和经济负担。Р 4、强化学校周边环境治理,营造安全、稳定有利于学生身心健康发展和成长的外部环境。重点整治学校及周边小卖部、饮食摊点、网吧、烟酒烟花炮竹经营点,靠近交通要道的学校要布设斑马线、减速带、警示标志。在学生上下学时段,学校要安排人员在校门口值班,保证学生安全。Р 5、提升学校后勤服务水平,创设温馨舒适的工作、学习、生活环境。学校要努力改善师生工作、学习、生活条件,尤其是要改善好师生宿舍、取暖、饮水等基本生活条件,把学校打造成师生成长的乐园。Р (负责人:朱来绪)Р (三)着力提升教育质量,努力办人民满意教育Р 1、抓好学生行为习惯和养成教育,培养学生良好品质,促进校风、学风进一步优化,争做有道德的文明学生。Р 2、坚持面向全体学生,促进学生全面发展。采取切实措施控制学生辍学,加强对学困生、贫困生的心理健康教育,努力帮助他们顺利完成学业。Р 3、规范教学常规工作管理。教师在教学常规工作的各个环节,要考虑全体学生和个体学生的特点,努力促进每一个学生学有所获,学有所乐,全面进步。Р (责任科室:常增会)Р (四)抓好师德师风和教育行风建设,努力做人民满意的教师Р 1、廉洁从教,落实立德树人根本任务。严格执行廉洁从教、依法治教、以身立教相关规定。满怀爱心公平公正对待每一位学生,满腔热情关爱每一位学生,耐心细致教育每一位学生,严禁教师体罚、变相体罚、有辱学生身心健康成长的行为。不搞有偿家教,不参与任何形式的有偿辅导班,不接受学生家长宴请及馈赠,保持良好的师生关系。Р 2、以“教师访万家”活动为抓手,开展教师家访活动。各学校结合“万名教师访万家”活动方案,组织教师开展卓有成效的教师家访活动,通过教师家访,解决学生学习、生活中的困难,搭建学校与家庭合作育人的桥梁,携手促进特殊群体学生、特殊需求学生健康成长和进步。Р (责任人:常增会)
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