手设计制作立交桥纸模型,培养创新意识。Р3. 在制作过程中培养学生自主学习和团结协作的能力。Р教学重难点: 学习制作立交桥,能制作出一座立交桥纸模型。Р教学准备: 制作材料,剪刀,刻刀,胶水。Р教学过程:Р一、?看图片Р观看图片,说出你的感受?讲解立交桥的作用。Р二、?学生设计制作立交桥Р1. 复习山线,谷线,剪切线和折剪方法。Р2. 学生分组设计一座立交桥,并画下草图来,教师展示一组立交桥的图片供Р学生参考。Р3. 让学分组自学, 对照示意图, 将剪下的制作材料的各部件粘贴并试着组合。Р发现有看不懂或不理解的地方在小组内提出,共同讨论,逐步完成立交桥Р的制作。在学生活动过程中,教师指点,辅导,帮助学生完成作品。Р三、?评价。Р废纸盒造型Р教学目标:Р1. 学会制作 1-2 件废纸盒造型作品,培养学生团结协作的精神。Р2. 利用生活中常见的纸质包装盒, 根据造型制作出独特的作品, 培养学生创新能Р力,树立环保意识。Р3. 学会使用手工工具,规范操作,培养认真细心的劳动习惯。Р教学重难点: 利用生活中常见的纸质包装盒,根据造型制作出独特的作品,培养Р学生创新能力,树立环保意识。Р教学准备: 学生收集各种废旧包装盒。Р教学过程:Р一、?结合插图,揭示课题Р二、?交流构想,按兴趣,爱好成立设计组。Р1. 人们的手儿真巧, 用这些被丢弃的废纸盒做出了这么精致的作品,?你想试一试Р吗 ?Р2. 根据自己收集的废纸盒外型,说说自己的作品。Р3. 把学生按兴趣分成“汽车展览会” 、“新型家具展”、“房屋销售展”和“动物乐Р园”等小组,并招聘负责人。Р三、?分工合作,制作作品。Р1. 各小组在负责人的组织下根据主题讨论,?完善设计方案, 并明确作品项目,Р落实到人,要求人人动手,每人有自己的制作任务。Р2. 每人按要求根据自己收集的废纸盒造型,发挥想象,在规定时间内制作出Р自己满意的作品。
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