时,我双管齐下,到他家进行家访,把他Р在学校取得的成绩告诉他爸爸。 并和他的爸爸详细地谈了对德里的教Р育方法:不要以暴治暴,一定要多表扬,多发现他的闪光点,要他感Р觉到父母爱的存在, 感到这个世界的美好。 最后他爸爸羞愧地说:“我Р也想要他好呀! 我也不想打他, 可脾气来了就忍不住, 我以后一定改,Р谢谢老师的提醒” 。看到他爸爸脸上的羞愧之色,我相信这个孩子真Р的“有救”了。Р2Р现在的德里在各方面已经有了很大的进步。我也在继续做着心理Р辅导,经常和他聊聊天,鼓励他。讲他妈妈多么的爱他,多么的不容Р易。因为他爸爸是尿毒症, 所以家庭的重担都压在他妈妈的身上,每Р次说到这里的时候,他总是会流下眼泪,象小大人一样说:?“等我长Р大了一定要好好照顾妈妈” 。这时我看到一颗爱的种子正在这个孩子Р的身上生根发芽。Р后来我换了班,没有教德理了,但我一直都没有放弃对他的心理Р辅导,我和接管他的新班主任邵广玉老师详细地谈了他的情况,?邵老Р师也非常关注他,后来在他父母的拜托之下,为了改掉他的坏毛病,Р邵老师带着他住在自己的家里, 每天带德理上下学, 周末的时候辅导Р他做作业,带他到公园里去玩耍,德理的行为习惯越来越好,他也会Р经常到办公室来和我聊天,告诉我他的进步,听到我的夸赞声,他会Р高兴得跳起来,并谢谢我。看到他一天天的成长着,我真高兴,他妈Р妈现在还经常和我通电话,感谢老师对德理的关心,要是没有老师,Р她和他爸爸真不知道该怎么办。 我告诉她, 只有在爱中成长的孩子才Р是快乐的,健康的,希望他们在家也要用恰当的方式关爱孩子。Р爱是一剂良药,可以治疗孩子脆弱受伤的心灵,也可以洗涤老师Р的灵魂。它使我明白了,用自己的心去关爱学生,用自己的情去感动Р学生,这样问题学生也会不再有问题。作为一名普通的人民教师,我Р愿用爱点亮一盏心灯,为留守的孩子们指引前行的道路。Р我的分享完毕,谢谢大家!Р3
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