,用红笔订正,但整理的要求和七八年级写在整理本上有很大不同,错题整理、方法提炼和心得体会要求写纸上,用双面胶或透明胶粘在书上错题位置,没周末回家要看一次,模考前还要再看一次,能够彻底掌握的题就可以把纸撕下来,这样书本先变厚在变薄,在这个变化中,可以节省很多时间,提高整理效率).Р建议四:加强应考策略指导。Р小题重格式,大题重思路。一道综合题做不出来,不等于一点也不懂,一点也不会,要将片段的思路和正确的方向转化为得分点,因此,要强调分段得分,踩点得分,鼓励考生不要放弃,能做一步是一步,能得一分是一分,我们重视结果更重视过程。因此,对中考代数几何综合题要理解多少做多少,最大限度地发挥自己的水平。反复教育学生题难人亦难,多对一题,领先一片,不能放弃;题易人亦易,多错一题,后退更多,更要细心。Р选择题、填空题——强化方法和技巧Р解答题——强化运算和规范Р立足点——保证基础分Р支撑点——减少不必要的失误Р增分点——通性通法、时间分配、心理素质Р我们常用时间分配方案:后天二模考试,一般从二模考试开始,我们会进行考前培训,内容之一就是时间分配,填选15分钟,听到15分钟哨响结束,T15题坚决不看跳过不写,16,17,18题15分钟完成,要确保一分不丢,19,20,21题各10分钟完成,取保7分以上,22题做前两问,23题做第一问看情况做第二问,完成后分三步检查等等一系列,时间关系不在展开说有时间我们再交流。Р建议五:适度引入高中公式。Р超前教学,可在平时的教学中适度引入高中部分公式。如点到直线的距离;直线与直线的距离;两点之间的距离;直线斜率的计算与意义;中点坐标公式等。对解决复杂综合题会有出其不意的效果。Р总之,九年级数学复习时间紧,任务重,要求高。希望我的发言对大家能有一点,一点帮助。最后,感谢许老师给我们大家提供的交流平台,祝大家身体健康、工作顺利、合家幸福!谢谢大家!(起立鞠躬)
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