成为了哈市八大双研教师之一,同时更加意识到:科研兴校战略能创建“自主”特色品牌,因此,2006年我校第一次申请了区科研课题《小学有效教学策略的研究》,做到了人人有课题,并于2009年年末顺利结题。研究中部分老师多篇论文发表于各报,这一切不仅彰显了科研的魅力,Р还成了学校的一大特色。Р Р 我还参加了全国重点课题“哈市小学综合实践活动课程评价策略研究”的研究工作,并于2011年7月顺利结题。2008年撰写的论文《村小如何开展综合实践活动》获得国家二等奖;2010年撰写的论文《如何让综合实践活动充满新意》获得国家二等奖。Р Р 一种责任、一种追求支撑着我走过这五载的科研兴校之路!Р Р 回首这十五载的教育教学之路,步履蹒跚、虽然艰辛、虽然磨难,但更多的是欣喜和收获。因为在在我们这个集体中,拥有太多的第一次,第一次让村小的教研城市化,课堂教学走向国家级;第一次申请市区级科研课题,并顺利结题;第一次承担岗位大练兵展示,获得嘉奖;第一次迎接千分工作检查,获得好评等等,这么多的第一次都是集体的智慧。Р Р 现我在南城小学担任教学主任一职已经五年,难忘的是各级领导与同事的一路相扶相助,那智者的教诲、师者的期望、友者的关怀,让我成长的步履更加轻盈和稳健。感受的是真诚,学会的是坚韧,付出的是努力,体验的是幸福,深爱的是我们的集体。因而我个人多次被评为哈尔滨市优秀教师、阿城记大功、阿城师德先进个人、语言文字工作先进个人、信息技术工作优秀教师、教学资源库建设一等奖、网络教研先进个人等荣誉称号!Р Р 近几年来,虽然超负荷的工作叫我的身体越来越吃不消,导致2008和2009连续两年做大手术,但我仍一脸阳光,坚持在教育的第一线。我不在乎结果,不在乎疲惫,在乎的是在服务引领中有价值,在创新管理中有快乐。在以后的日子里我会为我们这个集体提供更优质的服务;一如既往,相携我的同事和伙伴,锐意进取、高歌向前!
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