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教师职称晋升业务自传

上传者:你的雨天 |  格式:doc  |  页数:5 |  大小:28KB

文档介绍
好学生,特别是女生的思想工作,在教学中充当教师角色,在生活中充当学生的朋友,多与学生沟通与交流,倾听学生的心声了解学生的思想,努力成为学生的良师益友。Р 四、工作中踏实肯干,吃苦耐劳。作为高中教师不仅肩负着教书育人的重担,而且肩负着父老乡亲的重托与期望,为此在工作中不怕吃苦,勤于教材与教法的钻研,认真批改作业和听取学生对教学工作的反馈意见。特别是进入高三所教班级多,学生情况复杂,除了正常Р教学时间外,利用其余时间组织学生进行辅导,帮助学生解决各种问题。虽然觉得比较累,也放弃了许多与家人在一起的时间,但想到学生的未来,就觉得无怨无悔。努力做到“为了一切学生”,“为了学生的一切”奉献自己的青春与热血与实现自己的人身价值。Р五、教学和教育科研方面取得的成绩Р 在学校领导和各部门的关心下,通过自己的努力,自2003年9月任教以来所教班级的历史成绩一直居年级前列。在2005、2007、2009 年度成绩突出,三次获元谋县教育局教学优质奖,被教育局和学校评为“优秀教师”和“优秀党员”。在努力提高教学工作能力的同时,深知教育理论来自教育实践,同时又反过来指导教育实践,为了不断提高教育理论水平,我在教学实践中进行不断的探索和思考,将自己的一些想法写成文章与各位同仁进行交流,2007年我的《中学历史记忆方法浅谈》在云南省教育科研论文竞赛中荣获三等奖,2009年《浅谈如何预习高中历史》也荣获省级三等奖。在今后的教学工作中,要善于不断发现和总结,在努力提高教学水平的同时也要不断提升教育科研能力,努力做一名研究型人才。Р 几年来,我一直致力于中学历史教学与研究工作,取得了一点点成绩。然而学海无涯,业务钻研更是无限,老骥伏枥,志在千里,我决心在今后的工作中更加努力工作,谦虚谨慎,戒骄戒躁,发扬成绩,纠正错误,百尺竿头,更进一步,努力在教育教学改革实践中取得更Р大的成绩,为元谋教育事业作出应有的贡献。

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