РA.√РB.× Р41、教育是人与人心灵的最微妙的相互接触。РA.√ РB.×Р42、学校的规章制度是国家和社会要求的体现,是必须恪守的准则,是对中小学生教育要求的重要组成部分,有些制度内容,甚至不能当做知识教育的手段,其本身就是教育目的的要求。РA.√ РB.×Р43、家庭、学校和社会环境三方面外在因素的影响是导致青少年网瘾问题的关键诱因РA.√ РB.×Р44、 操行评定是学校根据教育部的要求,对学生一个学期的政治思想、道德品质、学习态度、组织纪律、文体活动和劳动观念等进行的全面考核和评价,旨在肯定学生的成绩,指出存在的问题,促进学生的进一步发展。РA.√ РB.×Р45、安全教育主题班会可以说是班主任最传统和最常用的安全教育方式,主要开展宣读安全守则、联系案例引导学生讨论和分析安全问题。РA.√ РB.×Р46、班级活动是小组活动或个别活动。РA.√РB.× Р47、班级舆论,就是班集体中的言论和意见。它以议论、褒贬等形式肯定或否定集体的动向和集体成员的言行,成为影响个人发展的一种巨大的教育力量。РA.√РB.× Р48、 面对学生,班主任必须坚持公平公正的原则,做到公开办事,公平带人,公正管理,不以任何理由歧视或漠视任何一名学生。РA.√ РB.×Р49、师生关系,要讲究师道尊严,要求学生与班主任的个人看法、个人情感保持一致。РA.√РB.× Р50、班级活动的规划是对一学期班级活动的目标指向、内容结构、主要教育主题等进行总体设想,形成班级活动体系的实施框架。РA.√ РB.×Р51、 对学生的综合素质评价是伴随着基础教育新课程改革而探索实践的新的评价模式。РA.√ РB.×Р52、班级活动是一种以学生为主体开展的活动。从活动主题的确定、活动内容的选定和组织、活动的实施及对活动的评价,都应当让学生参与或主持。学生是活动的主演和观众。РA.√
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