初中数学教师招聘考试试题

,    , 。Р(4)知识与技能目标动词包括, , , 。Р(5)数学课程的内容具有         ,           、         。Р二、写一段小作文来说明下图中的图像所对应的函数的实际意义。Р Р三、简答题Р   Р(1)创设良好的课堂教学氛围的意义。Р   (2)简述“引导-发现”教学模式。Р(3)《标准》的评价理念是什么?Р四、有人认为,新课程注重将生活数学引入课堂。但生活问题具有跳跃性,不利于学生系统学习数学知识,你如何看待这个问题。Р五、写出教学设计的一般步骤,并写出课题“探索等腰三角形的性质”一课的教学目标。Р Р2011教师招聘考试中学数学教材教法试题(八)Р一填空Р(1)教学设计主要包括以下几方面的内容__________,__________ ,__________,__________ ,__________ 。Р(2)数与代教内容主要包括__________ ,__________ ,__________ 。Р(3)启发学生数学学习的关键有以下几个词:__________ ,__________,__________ ,__________ 。Р(4)合作学习小组一般应遵循__________,__________ 的原则。Р(5)数学课程目标分为__________,__________ 、__________ ,__________ 四个具体目标。Р(6)《标准》的评价目标是为了促进__________发展及改进__________ 教学。Р二、利用"勾股定理"编两道题,并简要说明编制思路。Р三、简答题Р(1)简述课堂提问技能的实施要点。Р(2)简述《数学课程标准》的内容要求及具体变化。Р(3)说课的内涵是什么?说课与教学设计之间有何关系?Р四、以人为本的的评价思想应具体表现在哪些方面?结合你对这一问题的认识,谈谈有哪些具体做法。