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博物馆公众服务与传播学-文物与博物馆专业毕业论文

上传者:叶子黄了 |  格式:docx  |  页数:33 |  大小:246KB

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题。陈晰《博Р物馆传播中的符号编译和控制》①运用符号学原理和方法解读博物馆藏品符号的编译过程,以及解释因素在正确解读符号意义中的重要作用。陈展者通过合理有效的控制博物馆符号的编译,达到博物馆传播的预期目的。Р但是博物馆公众服务具体传播过程,这些学者都没有具体讨论过。博物馆公众服务传播的目的是什么?博物馆为公众服务的传播要素是什么?博物馆发展过程中传播模式发生了什么变化?这些尖锐的问题是当前博物馆传播学研究需要解决的问题。Р四论文框架和主要研究方法Р第一部重点阐述了什么是博物馆公众服务,以及传播学相关的理论问题来了解博物馆公众服务传播是什么,对它有一个基本的认识。博物馆公众服务传播就是信息的传授过程。通过对传播类型分类分析界定了博物馆公众服务传播的类型和特征。Р第二部分主要是对博物馆公众服务传播过程中的传播者、传播内容、传播媒介、受众这四个要素进行了分析研究。博物馆中的传播者就是博物馆工作者, 传播媒介就是博物馆的陈列展览,传播受众就是来管参观的观众和潜在观众。本章对博物馆的传播内容进行了重点阐述,传播内容就是藏品信息。本文引入了符号学原理解读了博物馆中藏品信息如何有效的表达,需要对藏品信息进行编译和解码,转换成观众理解的博物馆语言,通过符号的指代和交流和观众形成一个共通的意义空间。Р第三部分通过传播模式的发展分析了博物馆公众服务传播的发展。引用了传播学者拉斯韦尔 5W 模式和申农——韦弗的线性传播模式,分析了实体博物馆和数字博物馆,以及该模式的局限性对实体博物馆和数字博物馆的影响。赖利夫妇和马莱茨克的社会系统模式,探讨了智慧博物馆的发展。博物馆不应该只关注办展览, 更不应该只关注来馆的参观人数。观众得到了什么、对博物馆有什么反馈这才是博物馆未来的发展方向,毕竟服务公众才是博物馆的根本目的。Р①陈晰:《博物馆传播中的符号编译和控制》,《中国博物馆》2005 年第 4 期。Р5

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