类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。Р 三、面向全体厚爱差生Р 1、让差生“先行一步”。对思维速度慢,接受能力较差的孩子,我就提前一天根据不同的情况,对后进生“开后门”,告诉他们将要学习的内容,甚至问题,让他们有所准备,到第二天提问这几个小朋友,肯定问答得比较好。老师加以肯定,大力表扬。然后慢慢放手,加以调整,从而让这些孩子也尝到成功的乐趣,逐步树立起学好功课的信心。Р 2、作业不打“×”。我不在学生作业本上打“×”,只是做一个记号,让学生自己订正,保留他们的学习兴趣。因为稳定的兴趣能使认识过程的整个心理活动积极化,能使观察更加敏锐,记忆得到加强,想象力更加丰富,克服困难的意志得到加强,使智力活动的效能大大提高,当学习充满乐趣时,才更为有效。Р 作为教师,要不断地学习,提高自身的素养,用心倾听孩子的心声。在以后的工作中,我会继续努力的。Р 篇三:一年级组工作总结Р 一年级组工作总结(2014年)Р 庞小红Р 本期来,在学校领导关心支持,各部门指导督促,全组教师立足工作岗位,团结协作,兢兢业业、扎扎实实,圆满完成了各项教育教学任务,现总结如下:Р 一、认真抓好安全工作,保障学生安全。Р 安全是学校工作的重点,也是班级管理的重中之重。我们一年级的全体教师本着对孩子们高度负责的态度,把每个孩子的安全放在第一位,通过班会,晨会给孩子们讲安全常识。课间,我们每位教师都守在教室,等下一位教师来了之后方才离开。参加集会,放学站队,老师不敢有一点松懈,组织学生排队,维持秩序,以良好的秩序保证学生的安全。下午放学,全部排队放学,每个班都是排着整齐的队伍离开学校。每一位教师都能时刻关注学生,特别是在容易发生事故的楼梯口,走廊、厕所,留意观察,随时引导,让学生养成了上下楼梯靠右行,不拥挤、不争抢的好习惯。本学期,我们年级3个班,132名学生没有发生任何安全事故。
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