识分享提供的新途径。或者说,知识管理是对知识的获取、存储、学习、共享、使用和创新的管理过程【11】。Р周家高:所谓知识管理:把人力资源的不同方面和信息技术、市场分析乃至企业的经营战略等协调统一起来,共同为企业的发展服务,从而产生整体大于局部之和的经营效果。知识管理的主要内容有信息的收集、筛选、整理和分析,最新科学技术的跟踪,外部环境的调研和企业经营战略等1121。Р徐勇,王福军:知识管理,简单地说就是对企业的知识资源进行管理的过程, 知识管理的目标是使企业实现显性知识和隐性知识的共享、并最大限度地激发企业雇员的智力资源【131。Р邱均平、段宇峰认为,对。知识管理”的概念可从狭义和广义角度理解:所谓狭义的知识管理主要针对知识本身进行管理,包括对知识的创新、获取、加工、存储、传播和应用的管理;广义上的知识管理不仅是对知识进行管理,而且还包括与知识有关的各种资源和无形资产的管理,涉及知识组织、知识设施、知识资产、知识活动、知识人员的全方位和全过程的管理【141。Р王德禄认为,知识管理把存在于企业中的人力资源的不同方面和信息技术、市场分析乃至企业的经营战略等协调统一起来,共同为企业的发展服务。其出发点是将知识视为企业最重要的战略资源,把最大限度地掌握和利用知识作为提高企业竞争力的关键llS]。Р1.4.1.2有关对知识管理学派的研究可以把国内外学者们对知识管理的研究归纳为三个学派,即技术学派、行为Р学派和综合学派。Р技术学派认为知识管理就是对信息的管理。这个领域的研究者和专家们一般都有着计算机科学和信息科学的教育背景。他们常常被卷入到对信息系统、人工智能、重组和群件等的设计、构建过程当中。对他们来说,知识等于对象,并可以在信息系统中被标识和处理。技术学派的代表有:陈锐It61;盛小平frrl;秦洪良【1叼;周水银、陈荣秋09];王德禄、宋建敏、黄波120】;王建芳f2tl等等。Р3
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