Р A.教育 B.环境C.遗传 D.主观努力Р137.学校体育的最为基本的组织形式是(B)Р A.早操、课间操 B.体育课C.体育竞赛 D.学生自觉锻炼Р138.教学过程是一种特殊的(D)Р A.心理过程 B.信息过程C.逻辑过程 D.认识过程Р139.马卡连柯“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是(C)Р A.从学生实际出发的原则 B.知行统一的原则Р C.尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则 D.集体教育和个别教育相结合的原则Р140.布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种(C)Р A.以直观感知为主的教学方法 B.以实际训练为主的教学方法Р C.以探究活动为主的教学方法 D.以情感陶冶为主的教学方法Р141.班主任工作计划一般包括(A)Р A.学期计划和具体活动计划 B.全面计划和专题计划Р C.课内计划和课外计划 D.教学工作计划和思想工作计划Р142.在三结合教育中,占主导地位的是(B)Р A.家庭教育 B.学校教育 C.自我教育 D.社会教育Р143.学校对学生进行德育教育的重要而又特殊的途径是(D)Р A.课外校外教育 B.各科教学 C.社会实践活动 D.班主任工作Р144.长期以来的教育实践证明,学校工作必须做到(A)Р A.以教学为主 B.教学、科研并重РC.教学、科研、生产三中心 D.所有时间用于搞教学Р145.班级授课制在我国正式实行一般认为是在(C)Р A.唐朝中期 B.明朝中期 C.清朝末年 D.辛亥革命以后Р146.中国历史上最早提出“教学相长”的著作是(A)Р A.《大学》 B.《中庸》C.《学记》 D.《春秋》Р147.实用主义教育流派的代表人物是(D)所持观点是:教育无目的论。Р A.夸美纽斯 B.赫尔巴特C.裴斯泰洛齐 D.杜威Р148.教育心理起源论认为教育起源于(B)
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