)。A.政治功能B.生存功能C.发展功能D.享用功能5.观察者因看到榜样而受到强化,如同自己也受到强化一样,这称为(D)。A.外部强化B.自我强化C.间接强化D.替代强化6.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是指(A)。A.情感陶冶法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.指导自我修养法7.如果儿童处于2-7岁年龄阶段,那么他属于皮亚杰儿童智力发展阶段中的(B)。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段8.内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的(A)。A.价值体系B.认知结构C.策略系统D.新观点9.通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动的班级管理方法是(A):A.常规管理B.民主管理C.平行管理D.目标管理10.关于师生关系,“教师中心论”认为教师在教育教学过程中起主宰作用,强调教师的权威作用。其代表人物是(C)。A.卢梭B.杜威C.赫尔巴特D.布鲁纳11.1999年6月中共中央、国务院颁发了《中共中央国务院关于深化教育改革全国推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创新精神和(C)。A.道德品质B.健壮体魄C.实践能力D.创造能力12.王老师很善于教育学生,当学生出现不良行为时,他总是循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。王老师运用了德育的(B)。A.导向原则B.疏导原则C.因材施教原则D.教育的一贯性原则13.《中华人民共和国教育法》的制定机关是(C)A.国务院B.国家教育部C.全国人民代表大会D.全国人民代表大会常务委员会14.具有英语基础的人比其他人更容易学习德语,这种现象属于学习中的(B)。A.定势B.正迁移C.记忆D.负迁移15.组织学生参加社区服务,这是德育培养方法中的(D)。A.说理法B.榜样法
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