跑。 4、出示图片(四)。Р齐读:谁和谁好?我和同学好。大家唱着歌,一起上学校。Р谁能告诉老师,你的好朋友是谁?那好朋友之间应该怎样相处呢? Р学生自由答。Р拓展:每个人都有好朋友,朋友之间要有礼貌,不吵架,不打架,互相帮助,互相谦让,互相学习,要团结友爱,有了困难要互相帮助。Р现在,让我们通过不同形式的朗读来感受文中的好朋友它们之间的情谊。Р四、朗读感悟,进一步理解诗歌含义。 1、齐读。 2、男女生分读。Р Р Р Р 3、拍手读。 4、提问读。Р除了朗读,这首儿歌还可以唱,音乐刘老师刚教小朋友唱了这首歌,小朋友学会了吗?让我们一起来唱一唱。(齐唱歌曲《谁和谁好》) Р四、小朋友们,请仿照课文,发挥你的想象力,将大自然中的小Р鱼、海豚、星星、月亮,教室里的铅笔,橡皮、黑板等世间万物都放进你的儿歌中吧。五、出示:谁和谁好? Р 谁和谁好? Р Р我们班的孩子太聪明了。老师也仿写了几首儿歌,我们一起来读一读,好吗? Р Р 今天我们学的《谁和谁好》只是儿歌中的一首。老师还带来了另外几首儿歌,小朋友想不想一起来读一读呢? Р我希望我们班的孩子回家以后把《谁和谁好》这首儿歌和爸爸妈妈一起读一读,也可以找一些其他的儿歌和爸爸妈妈一起读。Р Р Р Р Р六、拓展儿歌Р 今天我们学习了儿歌《谁和谁好》,希望小朋友在生活中好好的和朋友相处,互相学习,互相帮助,互相关爱。珍惜朋友间的情谊。让好朋友伴我们成长。Р儿歌拓展: Р小金鱼:小金鱼,水中游。又摇尾巴又摆头。为啥泡泡一串串?那是它们的小皮球。Р数星星:天上星星亮晶晶,一二三四数不清,等我学好本领后,飞上天去玩星星。Р小花猫:小花猫,喵喵喵,白天睡觉晚上跑,老鼠见了忙钻洞,再也不敢害人了。Р铅笔歌:身子长长嘴巴尖,穿着一件花衣衫。能写字,能画圆,小朋友们最喜欢。Р小蜜蜂:红花开,黄花开,小小蜜蜂飞过来,张着小嘴采花粉,酿成蜜糖往家抬。
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