3)结合图 1 和图 2,总结胞间 CO2 浓度与非转基因棉净光合速率的关系. (4)结合图 1 和图 2,图中阴影所示区段,影响转基因棉乙净光合速率的主要Р因素可能有:?.①胞间 C02 浓度?②光强?③温度?④光质Р上海高考 2017 生命科学?第 8 页(共 11 页)Р(5)有人依据转 BT 基因棉花的净光合速率大于非转基因棉花,推测 BT 基因与Р棉花净光合速率的关系可能是:?.Р①BT 基因抑制了转基因棉的细胞呼吸②BT 基因促进了转基因的细胞呼吸Р③BT 基因抑制了转基因棉的光合作用④BT 基因促进非转基因的光合作用Р⑤BT 基因促进了转基因棉的光合作用⑥BT 基因抑制非转基因的光合作用.Р25.回答下列关于遗传信息的传递与表达的问题(9 分)Р为了探究基因在高等动物体内不两发育阶段和不同类型的细胞中表达的持异性,Р通常以绿色荧光蛋白编码基因(GFP)作为目的基因构建转基因动物.Р(1)获得 GFP 基因的方法一般包括?和?.Р(2)若使用限制酶 PstI(识别序列和切割位点如图 2A 所示)切开 GFP,其产生的末端应该为图 1 中.Р(3)已知图 2B 所示质粒经 EcoRI 和 AatII 联合酶切后形成 1.0kb 和 3.2kbР(1kb=1000 对碱基)两种 DNA 片段,若将 0.8kb 的单个基因插在质粒的 PstI 位Р点处,所形成的重组质粒用 EcoRI 和 AatII 联合酶切后,能形成两种 DNA 片段,Р其大小应分别为?kb 和?kb.Р(4)将上述重组质粒导入小鼠受精卵雄性原核中的常规方法是?.Р(5)经上述受精卵移植发育而成且头部发荧光的转基因小鼠中,全身各种组织Р或细胞均含有的物质是?.Р①GFP 基因?②GFPmRNA?③GFP 蛋白РA.①B.①②C.②③D.①②③Р上海高考 2017 生命科学?第 9 页(共 11 页)
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