2018年继续教育专业技术人员内生动力与职业水平试题及答案

РB. 错Р答案РAР解析Р23 判断题(3.0分) Р可将专业技术人员分为不同的类别,为同一专业技术人员提供职务等级、职能等级的不同的职业发展通道。РA. 对РB. 错Р答案РAР解析Р24 判断题(3.0分) Р社会角色是一套社会行为模式,社会角色不是由人的社会地位和身份所决定,而是个人根据社会需要自定的。РA. 对РB. 错Р答案РBР解析Р25 判断题(3.0分) Р赫茨伯格的双因素理论又叫激励保健理论。该理论认为引起人们工作动机的因素主要有两个:一是激励因素,二是保健因素。只有激励因素才能够给人们带来满意感,而保健因素只能消除人们的不满,但不会带来满意感。РA. 对РB. 错Р答案РAР解析Р26 判断题(3.0分) Р需求是内驱力的基础,需求是直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和直接原因。需求一定会成为行为的动机,以驱使机体行动。РA. 对РB. 错Р答案РBР解析Р27 判断题(3.0分) Р专业技术人员内生动力的形成过程同时也是职业态度和职业道德形成的过程。РA. 对РB. 错Р答案РAР解析Р28 判断题(3.0分) Р职业道德观所决定的职业态度总是在履行工作职责的行为中得到表现和受到评价的,在实践中实现个人的价值,在实践中得到完善和提升。РA. 对РB. 错Р答案РBР解析Р29 判断题(3.0分) Р创新动机是指引起和维持主体创新活动的内部心理过程,是形成和推动创新行为的内生动力,是产生创新行为的前提。创新主体的创新动机是单一的,这既与创新主体的价值取向有关,也与组织的文化背景、创新者的素质相关。РA. 对РB. 错Р答案РBР解析Р30 判断题(3.0分) Р组织文化是组织在发展过程中形成并为全体成员共同遵循的价值观念和行为规范的总和。组织文化是指组织成员的共同价值观体系,它使组织独具特色,并区别于其他组织。РA. 对РB. 错Р答案РAР解析