轻女性,甚至是未成年女性。 Р三、教师小结 Р虽然网络可以让人与任何人,甚至千里之外的人自由畅谈,但网络提供的毕竟是一个虚幻的世界,进入聊天室的人多而且杂,我们很难辨明好坏是非。所以就出现了发生在社会上的种种恶性事件,同学们在交友时一定要擦亮双眼,明辨是非。Р四、教学后记Р第五课遇到着火怎么办Р教学目标:Р1、通过本次班会,使学生掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识。Р2、教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况;学会搜集相关资料.Р3、培养队员关心社会的积极性;促使儿童青少年的健康成长。Р教学准备:Р1、让同学们收集有关火灾事故的新闻、资料等。Р2、组织学生排演节目。Р3、选好及训练班会主持。Р4、了解一些防火安全知识。Р教学过程:Р亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次“消防安全”主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!Р一、老师读有关火灾事故的新闻以引入主题。Р1、读新闻。Р2、师:大家听了这则新闻有什么感想呢?Р3、同学们议论,各抒己见。Р4、师小结。Р二、欣赏图片“美丽的大自然”。Р三、学生学习防火知识。Р师:大家听,刚才的事件多么的触目惊心。是的,火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了。那么作为小学生,我们应该怎样防火呢?(学生讨论)下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容:Р1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。Р2、认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。Р3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
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