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辽宁省八年级人与社会教案

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文档介绍
哪些基本权利?Р他又履行了宪法规定的哪些基本义务?Р布置作业Р板书设计Р第4课行使权力履行义务Р1.权利与义务的区别Р权利与义务的特点Р权力与义务的一致性Р课后反思Р课题Р第5课民事活动法律相伴Р课型Р新授课Р课时Р1Р导Р学Р目Р标Р重点Р民事主体享有的民事权利Р难点Р各县民事权利的具体规范Р能力目标Р能够运用所掌握的民法知识维护自身合法利益Р情感、态度Р与价值观Р在参与民事活动中,知法、懂法、守法,做合格公民Р教Р学Р过Р程Р课前导入Р根据问题导入新课——我国公民除了享有宪法规定的基本权利,同时还享有其他法律规定的各种具体权利。列举你所熟知的民事活动。Р情景思考Р阅读书中第31页材料,回答问题:Р你知道什么事行为能力吗?Р涛涛爸爸说的“限制行为能力人”是什么意思?Р课堂展示Р1.向学生逐一展示什么是人身权、物权、债权、知识产权等。Р2.展示《中华人民共和国宪法》第二十四条,如何规范的劳动合同。Р3.展示《中华人民共和国合同法》具有怎样的法律约束力Р4.展示《中华人民共和国未成年人保护法》对保护未成年人的合法权益提出了哪些要求。Р5.展示《民法总则》对未成年人的定义Р互动探究Р活动一:小法官断案Р根据材料分析请你说一说:Р1.王某应该承担怎样的法律责任?Р2.日常生活中,我们应如何处理邻里关系?Р活动二:各抒己见Р根据材料分析请你说一说:Р妈妈的做法和说法对吗?为什么?Р2.请你帮助蕾蕾来说服她的妈妈。Р当堂训练Р以案说法:阅读书上第37页材料回答问题。Р你同意哪种观点?你认为蛮烦作文作者的行为是否构成抄袭或者剽窃,是否侵犯了原作者的著作权?请同学们发表自己的看法。Р课外探究Р阅读《中华人民共和国民法总则》——为社会生活“立规矩”,列举你了解的民法,以身边实际事件为例。Р布置作业Р板书设计Р第5课民事活动法律相伴Р民法的种类Р民法的具体规定Р我们如何承担法律责任Р课后反思

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