能力。 SIES 新道创新创业学院积极探索创新人才培养模式, 通过不断优化人才培养方案,将创新创业教育融入人才培养全过程,建立“三点联动”机制,具体包括: ?建立与专业核心课程相融合的创新创业教育课程体系; ?建立与专业实践教学相衔接的创新创业教育实践体系; ?建立与素质教育相一致的创新创业教育保障体系; 坚持立德树人基本导向,开展人才培养观念主题大讨论,明确创新创业教育目标要求,完善创新创业教育课程体系。二是推进协同育人。要推进人才培养与社会需求间的协同,推进高校与高校,高校与政府、社会间的协同,推进学科专业间的协同,建立结构调整、多样合作、交叉培养新机制。· 10 新道创新创业学院 SIES ”合作办学项目方案( 政行企校研协同培育机制) ?政府层面:积极发挥政府政策导向作用,配套相关创业政策、产业政策,以及企业创始资金(种子投资);积极协调人社系统和科技系统, 将人社系统的创业培训和科技系统的科技孵化融入到协同培育机制中。?高校层面:高校做好创新创业教育的政策配套支持;学院这边重点解决创新创业教育和创新创业实践两部分;学校团委积极组织创业竞赛; ?行业企业层面:借助行业企业的资源,丰富项目库、资金库、导师库; ?行业研究层面:利用研究院的优势,提供产业孵化和技术支撑; ?企业层面:新道作为行业企业代表,积极投身三库建设,同时提供 SIE S 创新创业课程,面向大学生创业教育的创业训练和创业辅导; 2.3. 构建完整创新创业生态系统“创业生态系统( The Entrepreneurship Ecosystem )”是以创业项目为中心共同培养创业精神的创业生态系统, 不单纯只是创业教育和培训的方式体现。创业生态系统,将高校、企业、政府与创业者紧密联结,使高校创业教育和社会经济之间产生良性循环。 SIES 的创业生态系统包括了合作社群、创意实践、开放资源和协作空间四个要素。
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