究发展历史引发的思考_唐佩弦Р一．教学背景：Р如今的生活中，各种血液疾病蜂拥而至，由于人类对于长寿与健康，所以我们需要想办法解决这一系列的问题，干细胞以及造血干细胞的研究也都成了如今生物科学研究的热点。根据新的教学理念，生物教学应注重与现实生活相联系，确定本节课的教学目标是“认识与了解干细胞与造血干细胞”和“干细胞与造血干细胞在医疗上的应用”；为增强学生理论联系实际，关注生命科学的热点问题，培养学生资料搜集和分析能力，以及沟通能力，让他们通过自己的搜索来加深对知识的认识。РР Р二．教材分析：Р干( gàn) 细胞(stem cell)是一类具有自我复制能力(self-renewing)的多潜能细胞。在一定条件下，它可以分化成多种功能细胞。根据干细胞所处的发育阶段分为胚胎干细胞(embryonic stem cell，ES细胞)和成体干细胞(somatic stem cell)。根据干细胞的发育潜能分为三类:全能干细胞(totipotent stem cell，TSC)、多能干细胞(pluripotent stem cell)和单能干细胞 (专能干细胞)。干细胞(Stem Cell)是一种未充分分化，尚不成熟的细胞，具有再生各种组织器官和人体的潜在功能，医学界称为"万用细胞"。Р造血干细胞概念的提出：Р造血干细胞( Hematopoietic stem cell ，HSC)是指骨髓中的干细胞，具有自我更新能力并能分化为各种血细胞前体细胞，最终生成各种血细胞成分，包括红细胞、白细胞和血小板，它们也可以分化成各种其他细胞。它们具有良好的分化增殖能力，干细胞可以救助很多患有血液病的人们，最常见的就是白血病。捐献造血干细胞对捐献者的身体并无很大伤害。Р目前造血干细胞来源只有三种:骨髓来源、外周血来源、脐带血来源。人类干细胞与造血干细胞对人体的造血功能具有很大的作用。Р三．学情分析;
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