１、写了下列词语的近义词。 Р 举荐慎重才能重任 Р ２、照样子写词语。 Р 代替（“代”与“替”意思相近）： Р 安危（“安”与“危”意思相反）： Р《祁黄羊》РР 教学目标： Р 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。 Р 2、借助详细的语言材料，领悟学习祁黄羊做事出以公心，一心为国的精神。 Р 教学重点： Р 抓住重点段，反复诵读，仔细体会，加深对祁黄羊做事出以公心，一心为国精神的理解。 Р 教学难点： Р 联系上下文，体会、理解课文最终一个自然段悼公所说话的意思。 РРРРРРРРРРРРРР 教学过程： Р 一、导入： Р 1、中华民族的祖先一向有以国家利益为重的优良传统。我们今日学习的《祁黄羊》讲的就是这样一个历史故事。早上我们已经初步学习了课文，现在请大家来看填空。 Р 课文记叙了祁黄羊因为（）而向悼公辞职，并且向悼公举荐（）和（）的故事。 Р 3、弄清晰了祁黄羊为什么举荐这两个人后，晋悼公很受感动，他是怎样赞扬祁黄羊的呢？同学们把有关语句读一读。老师板书： Р 外举不避仇出以公心 Р 内举不避亲 Р 二、学习外举不避仇 Р 1、课文哪几段写的是外举不避仇的事？同桌分角色朗读36自然段，指名读，指导。 Р 2、请两个同学演一演这部分内容。 Р 要点一：引导学生从祁黄羊想了想、慎重等词句中，领悟祁黄羊举荐解狐是经过深思熟虑的。 Р 要点二：从悼公的话中感悟确定人选关系重大和悼公对祁黄羊的高度信任。 Р 3、分角色读。男生读悼公的话，女生读祁黄羊的话，一生旁白。 Р 4、a现在你就是祁黄羊，《实话实说》的记者来采访你。请问祁大人，常言道杀父之仇势不两立，你不报杀父之仇，却举荐仇人担当要职，这究竟是为什么呢？[
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