作用。Р3、体验运动乐趣,增强安全意识和才能,学会同伴间的保护和帮助方法,培养自信、英勇和抑制困难的良好品质。Р重难点Р重点:团身紧,滚动圆,后滚抱腿要翻臀,前滚用力压小腿。Р难点:前后滚动圆滑连接。Р顺序Р课的内容Р老师活动Р学生活动Р组织活动Р准Р备Р部Р分Р6’Р一、课堂常规Р体委整队Р师生问好Р二、动物乐园РР教法:口令指挥语言提示.РР1、老师语言导入Р2、老师带着模拟各种小动物.Р1、集中精力,明确本课任务РР2、积极参和活动Р组织:四列横排Р要求:注意安全Р基РРР本РРР部РРР三、游戏:猜猜我是谁РР四、游戏:摇小船РРРР五、团身滚动Р1、老师和学生互动Р要求:低头、抱小腿、团身Р1、老师讲解方法Р2、组织学生练习Р要求:两人协调配合Р1、学生积极配合老师РРР1、学生活动РРРР1、学生答复Р组织:РР □ □ □Р □РР分Р28’РРРРРРРРРРР六、利用场地器材各组自由创编游戏Р1、老师语言引导Р2、老师导入主题 Р3、老师提出问题并示范Р4、老师讲解保护帮助的方法Р5、组织学生练习,并互相评价Р5、老师巡回指导Р6、利用布口袋个别进步Р1、老师讲解游戏规那么、方法РР2、老师个别指导,并参和游РР2、学生观察并答复РР3、学习保护帮助的方法Р4、学生活动Р5、小组练习,互相评价Р6、学生互相学习、体验РРРР1、学生互相配合、团结合作,充分发挥想象力,创编游戏РР □Р □ □Р □Р □ □ □ РРРРРРРРРРРР结Р束Р部Р分Р 6’Р七、整理放松:Р互相按摩放松РР八、小结、布置作业、下课.Р1、老师领做、并放舒缓音乐РР1、老师评价,师生再见Р1、学生互相按摩放松РРР1、交流心得自我评价Р2、师生再见Р组织:Р 散点