РР《示儿》是南宋诗人陆游临终前写的，是绝笔，也是遗言。全诗表达了对南宋统治РР者辱没乞降、苟且偷生的非常气愤，对光复失地、一致祖国的非常盼望。РР诗的第一句表示自己马上走开人间，但其实不感觉惧怕和难过，表现了诗人豪迈的生РР死观。РР第二句是向儿子们交代他一生的心事，他只有一种没法排解的悲情，就是没能亲眼РР看到支离破裂的祖国从头一致。РР第三、四句写出了对儿子们的嘱咐和希望，要他们努力奋斗、实现自己呼号一世的РР“北定中原”的愿望，不要忘掉你们父亲在九泉之低等待着祖国一致的喜报。РР这首诗，作为一首绝笔，无愧诗人创作的一世。陆游享年?85 岁，现存诗近万首。РР其享年之高、作品之多，特别又以这一首篇幅短小、份量却十分深重的压卷之作来结束РРРРРРРР他漫长的创作生涯，都是古代诗人中罕有的。РР这首诗，作为一份遗言，无愧于诗人爱国的一世。一个人在病榻弥留之际，回顾一生，感慨万千，环视家人，子女情深，要抒发的感触，要留下的话语，是千丝万缕的。而诗人却不说其他家常话，只说“不见九州同”的遗憾，只嘱咐儿子们家祭时别忘了把“北定中原”的成功信息告诉他。这是极其难能难得的。全诗字句发自肺腑，如血，如火，如泣，如诉，悲忿交集，诚挚动人，表现了诗人深沉真挚的爱国之情。РР课文编排了一幅插画，是《出塞》诗企图。РР每首诗列有少量词语说明。РР课后列出了要求会认的和会写的生字，还有三道练习题。РР第 1 题是朗诵并背诵课文。默写《示儿》 。这几项是学习古诗最基本的要求。第 2 题是对诗中一些含义深刻的词句的理解。 这是本课的一个教课要点。 第 3 题要求谈谈《出塞》《示儿》所表达出的诗人的思想感情。 这是为了落实本单元“领会文章的思想感情”这一要点训练项目。Р(语文S版)五年级语文下册教材剖析古诗三首Р(语文S版)五年级语文下册教材剖析古诗三首Р(语文S版)五年级语文下册教材剖析古诗三首
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