适时地运用小组合作学习方式，重视造就学生的应用意识和解决实际问题的实力。Р4．加强估算〔测〕实力的造就，鼓舞解决问题策略与算法的多样化。缔造性的运用教材，注意学生对计算过程和方法的理解，重视造就学生应用数学的意识与独立解决问题的实力。Р5．全面提高学生的数学素养，注意学生课堂倾听实力和独立作业等良好学习习惯的造就。РРРРРРРРРРРРРР6．关注学生的个体差异，在教学中供应可以促进不同学生共同进步的时机，让全部的学生都能体会到学习数学的乐趣。Р7．不断提高自身的素养〔加强理论学习〕，提升教学理念和改良教学方法，正确处理老师的主导地位和学生的主体地位，让全体学生得到全面开展。Р8．加强教研活动，以教学改革促进教学质量的提高，同时注意与其他数学老师的沟通，做到取长补短。 五、教学进度表 周 别 1 教 学 内 容 课时数 2 13 8 4 8 2 3 8 3 9 10 日期 9.1-9.8 9.9-9.22 9.23-9.30 10.1-10.8 10.9-10.13 10.14-10.27 10.28-11.3 11.4-11.10 11.11-11.24 11.25-12.1 12.2-12.15 12.16-12.29 1.2-期末 复习稳固五年与六年链接内容 2-3 第一单元圆 4 5 6 其次单元分数混合运算 假期 第三单元视察物体 7-8 第四单元百分数 9 整理与复习 10 第五单元数据处理 11-12 第六单元比的相识 13 数学好玩 14-15 第七单元百分数的应用 16-18 复习 19-20 机动时间全册复习 2022年9月1日Р Р Р六年级数学教学打算Р Р三堂镇中心小学:李登海Р2022.9Р РРРРРРРРРРРРРРРРР本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！
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