校时间最早部分为750左右。在学校吃营养早餐的同学，到校时间稍早在7∶30左右，对于自愿参加学校早操报炼的走读生到校时间在7;20左右。中午，学校要求学生同-年休。生宿学生夜间2110分统一休点，早是71 0起床。值班教师和宿舍管理员巡视学牛РР午休情况。学校通过家长会、家长课堂、微信公众号等深道，宣传充足的接眼对少年儿童成长的重要性，告知家长保证学生按时就寝。Р3.手机管理方面 学校无学生带手机到校现象。严格落实不用手机布置作业，不布置需用手机的作业。我班根据学校规定对学生进行了检查，均未发现学生有带手机及电话手表的情况。学生发生特殊情况，由班主任直接联系家长，或学生借用教师手机与家长联系。Р4.读物管理方面 根据《中小学课外读物进校园管理办法》的通知，对文件进行深入学习与研究。并结合文件要求严格自查本班课外读物情况。发现本班课外读检准荐井未严格按照准荐程序进行有序准荐，所准荐的书目缺乏科学性及严谨性。经校委会严格审查后进一步作出调整，以充分发挥课外读物育人功能。Р5.体质管理方面 严格落实国家体育与健康课程刚性要求，每周三至六年级开设3课时时体育课,无任何教师以任何理由挤占体育课时现象。综合防控近视，培养学生良好的用眼护眼习惯,严格开展眼保健操、课间操和大课间活动，保证学生在校活动时间不少于1小时。Р二．落实五项管理存在的问题 在“五项管理”工作中，本班还存在一些问题：Р1、部分工作宣传不到位。РР2、部分工作与家长沟通、协调做的不好。Р3、部分工作做的不够细致。Р三．整改措施 1、通过班级集中学习、学生班会、家长会等形式，对“五项管理”的开展和要求进行全方面的宣传。Р2、加强与家长沟通合作的力度和实效性，让家长参与到部分管理工作中，做到家校统一、家校合一的科学管理。Р3、将“五项管理”进一步精细化，做到有计划、有制度、与管理、有监督、有评价，让各项工作真正的落到实处。
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