一般都有舞蹈性的特点；节奏轻巧，曲调单纯少用变音，调式明朗，常在较高音区用高音乐器比较多的断音奏法演奏；句法间断，结构重复，因此主题比较容易记忆。РР3、儿童歌舞剧：包括儿童歌剧、儿童舞剧，也包括综合了儿童诗歌、音乐和舞蹈的儿童歌舞剧。儿童天性好动活泼，喜欢富有动感的场景，因而儿童歌剧的结构简单，情节生动，故事性强，尤其是动作性突出，富有儿童情趣。儿童舞剧一般以一个适宜儿童的故事为背景，根据故事配合音乐，安排不同的角色，通过舞蹈表演的方式来展现剧情。儿童歌舞剧以歌唱为主要表现手段的儿童剧，主要以演员的唱词和舞蹈动作、音乐曲调的设计来表现剧情、反映生活。一般来说，儿童歌舞剧比较突出音乐性、动作性和统一性。Р4、交响童话：是专为儿童创作的，以儿童童话为表现内容的交响乐，如《彼得与狼》这部作品整个乐曲为自由发展的奏响曲式，创作手法上不仅用管弦乐队的多种乐器音色来演奏表达不同的音乐形象；同时，还运用富有表情的朗诵词，来解说音乐内容的情节。Р（二）按照题材分类：题材是作品的内容范畴。在儿童音乐作品中，题材一般是针对适合儿童的、具有文学内容的音乐或是标题性的音乐。Р1、游戏题材：儿童把音乐与游戏连接起来做为一个整体来看待，通过一体化的感受，将声音做为既听又看，又引起身体反应（跳舞），同时又理解、服从的东西，并用这种方式来体验世界。Р2、生活题材：许多儿童音乐以儿童的家庭生活和学校生活为题材，捕捉儿童的生活场景，具有浓厚的生活气息。Р3、童话题材：在儿童音乐中，运用较为广泛的是童话寓言题材，因为童话最基本的特征是幻想。幻想是儿童音乐的什么特征，也是童话的灵魂。寓言和童话都源于民间，受到神话、传说的直接影响，有较强的幻想虚构性，象征性明显，也蕴涵着一定的人生哲理，对儿童具有深刻的教育意义。Р4、大自然题材：丰富多姿的大自然美景赋予音乐家无尽的创作灵感，来自大自然的题材历来受到孩子们的喜欢。
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