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校长职级竞聘面试题目

上传者:幸福人生 |  格式:doc  |  页数:21 |  大小:53KB

文档介绍
键组成部分,我校把它放在关键位置上来抓,首先,抓住老师政治思想教育,形成良好教风,组织老师学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和相关开放,改革及相关教育方面叙述;学习党“十六大”精神和江泽民民书记“三个代表”关键思想。使老师明确自己担负责任,提升认识,提升觉悟,形成爱岗敬业,同舟共济优良品质,及“安教、乐教、勤教”良好教风。其次,注意抓好学生思想品德教育,让学生养成良好行为品质和行为习惯。素质教育关键是充足调动学生学习主动性和自主性。针对不一样年纪学生思想,道德行为形成特点规律,充足利用班,校会对学生进行思想教育,发觉问题立即指出,加强针对性和实效性,有目标,有内容,有方法地开展一系列教育活动。完善学校,社会,家庭相结合德育网络。同时要求各科要结合学科特点渗透德育教育。还经过校运会。文艺汇演等活动,增强学生集体主义教育及荣誉教育,从而激发学生学习爱好,良好“安学、好学、乐学”学风逐步形成。Р假如你竞聘成功,你怎样加强老师队伍建设?Р首先,专门组织老师拿出时间学习《老师法》、《中小学老师职业道德规范》、《老师八要八禁》、《你在为谁工作》等法律法规和师德培训教材,让每个老师热爱教育事业,热爱本职员作,另外,和每个老师签定《师德建设协议书》,以制度规范老师行为。Р其次,在老师中树立“爱生如子”育人理念。要讨老师平等地对待每一个学生,不歧视任何一个学习困难学生,让每一个学生全部得到应相关心,让每一个学生全部能享受教育权利。Р第三,加强老师基础功效力培养,一是举行老师一般话比赛、三笔字比赛和课堂教学大比武等活动;二是对老师进行了计算机培训,使每个老师能够利用现代教育手段来辅助教学,提升课堂效率;三是加强教研,学校要求每个骨干老师带好一名青年老师。同时还要求每科教研组长上好示范课、研讨课等,使每个老师能够立即提升课堂教学水平;四是推行集体备课制度,提升备课质量,充足发挥了集体作用。

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