2021年教案及作业检查专题方案

检验方案РР作业是一个学习过程，是学生巩固基础知识、掌握基础技能、发展智力、培养能力过程。Р1、作业部署：Р各任课老师要依据班级实际情况，进行作业指导，促进每位学生认真、自觉、高质量完成作业。作业要精选，提升作业科学性、针对性和实效性。作业部署要适量，作业难度要适中，难度不超出中考要求。部署作业要分层，学困生完成基础题，中等生部署合适中等题，优等生要部署适量提升题。不部署机械反复和大量誊录作业。Р各科每个月作业量以下（单位：次）：РР初 一Р初 二Р初 三Р语 文Р作 业Р8Р8Р8Р作 文Р2Р2Р2Р数 学Р16Р16Р16Р英 语Р16Р16Р16Р政 治Р8Р8Р8Р物 理РР12Р12Р化 学РРР12Р历 史Р8Р8Р4Р地 理Р8Р8РР生 物Р8Р8РРРР2、作业批改：Р任课老师应检验作业收交情况，立即追收未交作业。РР任课老师要立即批阅作业，要求全批全改，作业批改要有对错标识（√或×）、中肯批语和批阅时间。要求留下具体批改日期和具体批改统计，并在48小时内反馈给学生，并立即纠错。老师应在课堂上对作业讲评。Р3、作业批改检验：Р 教导处每个月对每班每科作业进行检验通报，期末汇总，作业检验结果和老师评优评先及个人绩效挂钩。Р4、作业检验积分标准Р 根据以下5方面积分：Р①、作业字迹要工整，无墨点Р②、老师批改作业符号清楚、评语恰到好处Р③、作业量合适、次数要够。程度及分层情况Р④、老师对作业评价及批语情况Р纠错本Р ①书写错题Р ②分析错误原因Р ③纠正错题Р“A”值10分，“B”值8分，“C”值6分，“D”值4分РР云台乡中教导处Р 20XX-9РРРРРРР教案作业检验制度РРРРРРРР 云台乡中Р 教导处