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2021年工程教育认证自评报告指导书

上传者:随心@流浪 |  格式:doc  |  页数:25 |  大小:136KB

文档介绍
覆盖以下内容:(下面列举是中国工程教育认证通用标准中所列12项基础要求,每个专业无须照搬这12条要求,仅需在自己提出毕业要求中完全覆盖这些要求)(1)工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于处理复杂工程问题。(2)问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学基础原理,识别、表示、并经过文件研究分析复杂工程问题,以取得有效结论。(3)设计/开发处理方案:能够设计针对复杂工程问题处理方案,设计满足特定需求系统、单元(部件)或工艺步骤,并能够在设计步骤中表现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化和环境等原因。(4)研究:能够基于科学原理并采取科学方法对复杂工程问题进行研究,包含设计试验、分析和解释数据、并经过信息综合得到合理有效结论。(5)使用现代工具:能够针对复杂工程问题,开发、选择和使用合适技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包含对复杂工程问题估计和模拟,并能够了解其不足。(6)工程和社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题处理方案对社会、健康、安全、法律和文化影响,并了解应负担责任。(7)环境和可连续发展:能够了解和评价针对复杂工程问题工程实践对环境、社会可连续发展影响。(8)职业规范:含有些人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中了解并遵守工程职业道德和规范,推行责任。(9)个人和团体:能够在多学科背景下团体中负担个体、团体组员和责任人角色。(10)沟通:能够就复杂工程问题和业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包含撰写汇报和设计文稿、陈说讲话、清楚表示或回应指令。并含有一定国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。(11)项目管理:了解并掌握工程管理原理和经济决议方法,并能在多学科环境中应用。(12)终生学习:含有自主学习和终生学习意识,有不停学习和适应发展能力。需要说明情况:给出本专业毕业要求完整文字表述。

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