过羽毛球×?×?运动的步法教?6××?0?中分?2)左后场区后退步法?6、组织学生练习。7、对学生练习进行评价。8、讲解学生练?5、注意动作要领,结合击球技术。6、认真练习。?×?×××?×?×?×××××××××××××××××××××××××××?学使更多的学生能更深一步去认识羽毛球运动。?分3、通过教学?钟3)上网步法3、组织练习:徒手步法练习配合击球技术练习?习中的错误并纠正,个别辅导。9、组织学生练习10、口令指挥。?7、积极主动参与。8、同学间相互鼓励和评价。9、认真反思,纠正自己的错误。注意安全。10、互相评价,再进行探究?××××××××△要求:遵守课堂纪律、听从安排。?使学生初步掌握基本羽毛球运动步法技术。4、通过分组协作练习培养学生们的团结协作的精神。游?羽毛球发球、接发戏?球接力?1、老师宣布游戏的方法和规则;2、老师安排游戏进行是应注意的规则事项;3、学生进行分组比赛。4、教师做裁判,巡视指导。5、表扬优胜,集体评价。?1、认真听讲游戏方法、规则并积极遵守规则。2、进行分组比赛。3、观察优生的动作,总结自己的不足之处,努力改正。4、集体评价。?组织形式:××××要求:遵守规则,听从安排。?根据本课的内1容安排这个游?0?小戏,再次使学分钟生充分活动身体和身心,同时一培养学生协作配合、团结合作能力。1、放松活动?抖动练习?(上肢、下肢)结束2、课堂总结,讲评;?1、教师讲解师范动作。2、带领学生做放?听到老师口令学生迅速整队集合,听从老师调配;做到?听老师口令快速整队:?培养学生的协调和美感,使?4学生的生理和?分?小钟部分3、布置课外作业;松练习。(快、静、齐心理都得到放4、归还器材,宣布3、教师对本课进松,从而培养下课行小结。运动后都得到放松的好习惯(快、静、齐)练习密度(预计)预计练习密度:40%-50%预计平均心率:100—120次/分课后小结
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