徒对子。这一活动既有效地加快了年青教师的专业成长,又有力推动了我校名师工程的进展,实现了师徒牵手,共促发展的目标。四、全面打造,突出特点一所学校的校园文化建设,不仅仅是面子上的工作,虽然物质文化建设跟上了,但没有特色,我认为是行不通的。因此,我校校园文化建设领导小组经过调研,在充分征求老师、家长意见的基础上,将“回归传统经典,打造行为习惯,提升学生素质”作为学校校园文化建设的特点。为了实现这一目标,学校开展了“书香校园”活动,将传统经典读物作为实现这一特色目标的教育工具。首先学校在教学楼楼道的布置上就重点突出了“与经典同行,与圣贤为伴”这一特色,制作教.育格言、名人名语、小故事小标语,力求在外部环境建设上对学生进行渲染;其次学校把经典古诗文进入学生课堂,每天用课前几分钟的时间诵读呤唱经典古诗文;再次每年举行一次全校性的“红歌会”或红色故事会,引导师生唱红歌、读“红色书籍”、讲红色故事,对广大师生进行革命传统教育。五、投入经费校园文化建设离不开经费的支持,xx小学在校园文化建设的工作中得到了县教育局、县财政局、县扶贫办、县环保局、乡党委政府、广东狮子会、广东环保基金会等部门的大力支持,在此,我对他们表示衷心的感谢。在经费的使用过程中,学校严格按照预算进行,力求用好每一分钱,付出一分钱就做好一分钱的事。六、今后工作的打算我校校园文化建设工作虽然取得了一定的成绩,校容校貌有了一定改变,但离学校制定的目标仍相差甚远。一是学校的物质文化建设虽已初具雏形,但校园信息化建设速度还跟不上新时代要求,离学校制定的实施方案中相差甚远,比如说音体美教室、实验室、计算机教室的建设、班班通工程的建设等等,这些都有待在今后的建设中逐步跟进,同时学校教学楼的文化建设尚在起步当中;二对学生行为习惯的养成是校园文化建设的重要组成部分,仍然需进一步探索养成学生良好行为习惯的有效途径与方法。三是校园文化建设工.