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专业课程信息化教学资源建设及应用现状的调研

上传者:梦溪 |  格式:doc  |  页数:9 |  大小:21KB

文档介绍
交流活动,通过建立教师博客、班级主页等平台,增进教师教科研交流。建设内容丰富、构架合理、服务教育教学、展示师生风采学校网站,由专人负责维护更新。倡导学生建设自己专题网站与各班级网站,利用论坛栏目,实现师生互动。 4 积极剖析专业课程信息化资源在课堂上有效运用加强专业教师在专业课程与信息技术相融合方面培训,重点强化应用能力培养,使教师从制作演示型课件阶段转向以改变传统教与学方式为重点课程整合阶段,剖析基于多媒体环境以及网络资源环境下学与教问题研究,全方位营造中等职校教育数字化环境。中等职校要采取多种方式与途径,强化专业课教师应用信息化资源来辅助教学。例如:要求专业课教师每学期至少利用教学资源上3节示范课,开展课堂达标晋级活动;以专业组为单位开展信息教学资源应用课堂教学方法研究;开展说课、课件评比等活动,促进教师加强专业课程与信息技术应用相结合研究。同时,学校还要积极剖析如何应用现代化教学手段与信息化资源进行课堂科学评价,通过建立相应评价机制,促使教师加强学习,加强课堂应用,从而达到把基于网络学生自主学习、剖析学习、合作学习新方式全面引入各专业课教学中。希望以上资料对你有所帮助,附励志名言十条:1、要接受自己行动所带来的责任而非自己成就所带来的荣耀。2、每个人都必须发展两种重要的能力适应改变与动荡的能力以及为长期目标延缓享乐的能力。3、将一付好牌打好没有什么了不起能将一付坏牌打好的人才值得钦佩。4、一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。5、心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。7、生命不是要超越别人,而是要超越自己。8、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!9、不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。10、当你停止尝试时,就是失败的时候。

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