疑、个别辅导、作业及测试批阅等。这就促使教师成为重要教学软件使用者,如办公处理软件、视频制作软件、多媒体教学平台软件等。作为学生,也需要在课外花费更多时间用于自主学习与扩展学习。这就促使学生熟悉手机APP应用、搜索引擎使用等,边学边用,学以致用。教学形式翻转,节约了教师课堂讲授时间,激发了学生主动性与积极性,更加符合学生个性化学习需求,更能照顾不同能力学生与不同兴趣学生,增加了师与生、生与生、生与资源、生与支持系统之间互动机会,促进教与学深度融合,从而能迅速提升教师课堂教学水平,促进教师专业成长,提高学生学业水平。在互联网+背景下,将信息技术与计算机学科教学融合,可实现一种既能充分发挥教师主导作用又能突出体现学生主体地位以“自主、剖析、合作”为特征教与学新方式。然而,互联网与信息技术只是技术与辅助工具,教学主体还是教师与学生;同时,我们也不能仅仅停留在利用网络资源来补充课堂、通过网络学习层面,更应该注重开拓新时代新教育理念。老师交给学生最重要是学习知识方法,要授之以渔。另外,教师要引导学生正确利用互联网平台,强化自主学习,自觉抵制网络中错误、不良、低级、有害信息。在互联网这个大背景下,师生共同学习,共同成长。徐英,江苏省常州市,江苏省武进职业教育中心校信息工程专业系。希望以上资料对你有所帮助,附励志名言十条:1、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。2、推销产品要针对顾客的心,不要针对顾客的头。3、不同的信念,决定不同的命运!4、成功这件事,自己才是老板!5、失败的是事,绝不应是人。6、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。7、从来不跌倒不算光彩,每次跌倒后能再站起来,才是最大的荣耀。8、失败只有一种,那就是半途而废。9、平生不做皱眉事,世上应无切齿人。10、须交有道之人,莫结无义之友。饮清静之茶,莫贪花色之酒。开方便之门,闲是非之口。
全文预览
