体备课,上公开课,集体听课评课等等,推动职业生涯规划教育教学工作发展;三是统一内容:组织同科目教师集体挖掘各科教学中可渗透素材。 3.引导学生对发展机会评估在初次就业与面临发展机会时,引导学生对社会环境、职业与行业进行剖析,对所进入具体企业情况进行剖析,掌握发展机会评估要领。如了解市场需要什么人才、当地有什么资源可以利用、哪些人际关系资源有助于实现职业理想等,形象地说,就是要做到天时、地利、人与。所谓天时,宏观经济形势;地利,尽可能利用区域经济发展机遇;人与,善于从人际网络中寻找对自己未来职业有积极意义成员,多向他们学习,多与他们交流,从中获取对自己有益成分。介绍职业特点,帮助学生了解当今社会职业发展趋势。当今职业科技含量日益提高,即使是作为操作型人才职中毕业生,也必须具有与高端科技人才相对接理解与实际操作能力,如数控、软件外包等方面需要高素质技术工人。还必须具有一定创造能力,发明创造主要依靠科学家与工程师,但工艺改进、科技进步离不开一线操作人员配合。中职生发展也可以打破常规,向更高层次科技人才方向发展。注:课题主研者:张民召彭高平罗甫龙黄梦航韦素丽罗卫华。希望以上资料对你有所帮助,附励志名言十条:1、理想的路总是为有信心的人预备着。2、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰3、人生就像爬坡,要一步一步来。——丁玲4、沉浸于现实的忙碌之中,没有时间和精力思念过去,成功也就不会太远了。——雷音5、在别人藐视的事中获得成功,是一件了不起的事,因为它证明不但战胜了自己,也战胜了别人。——蒙特兰6、学会以最简单的方式生活,不要让复杂的思想破坏生活的甜美。——弥尔顿7、成功者与失败者之间的区别,常在于成功者能由错误中获益,并以不同的方式再尝试。——爱默生8、拼命去争取成功,但不要期望一定会成功。——法拉第9、成功源于不懈的努力。10、人生的意义就在于人的自我完善。——高尔基
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