及时报告、请示的。3 4向法院和债权人会议、债权人委员会提交的报告容准确翔实、证据材料扎实、事实调查清楚、法律适用正确、建议合理可行的。2 5维护稳定积极维护利害关系人权益,发现和追查到隐匿或未被掌握的财产或财产线索的。2 6依照法定程序,正确行使诉讼权利,妥善处理重大、敏感的破产衍生诉讼案件的。3 7正确应对群体性事件,化解社会矛盾的。3 8办理成绩显著成功化解案件中的疑难复杂问题的。2 9案件办理过程中提出并实施具有创新性或示性的重大事项处理案的。3 10案件办理过程中得到中级以上人民法院、市级以上人民政府或省级以上业务主管部门的嘉奖或表扬的。3 1减分项违反法律程序没有合法的理由且未经人民法院批准,办理案件过程中违反法律规定的程序,影响案件进程的。2.5 2财产管理不善怠于履行职责,造成财产或财产凭证、账簿证照、文书档案、证据材料等毁损灭失,损害利害关系人权益的。2.5 3牟取个人私利违反法律、执业纪律或职业道德,在办理案件过程中牟取私利,违反法律、司法解释规定的标准私自收费,未经人民法院或债权人会议批准超标准收费,滥用破产费用,存在不合理支出的。2.5 4拒不接受监督拒不接受人民法院、债权人会议和债权人委员会的监督,未经批准擅自办理应当请示的事项,案件重大事项不及时报告,损害利害关系人权益的。2.5 5处置事件不当不能及时妥善处理案件中的疑难复杂问题导致利害关系人权益受损,或因应对不当引发、加重重大群体性事件和不稳定因素,造成重不良影响的。2.5 6被调查和控告经调查核实,确实存在利害关系人投诉、检举、控告的违法违纪行为,影响案件进程、损害利害关系人权益或者造成重不良影响的。2.5 单纯的课本容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到容的完善教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
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