.我(______),我快乐;我(_______),我快乐;我(________),我快乐。8.暑假里我们全家去了趟北京,我登上了_________。9.我是____年级____班的一名小学生。________是我的好伙伴,我们是通过_________认识的。10.丰富的课余生活,能激发我们爱_________、爱_________的情感,体现我们作为社会小主人的_________与_________。11.与人沟通,要学会____。这是我们良好修养的体现。12.有同学相伴的生活处处有_________。同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的_________。三、判断题13.小晓和小方是朋友,因为一点小事闹了别扭,小晓主动找小方道歉。(______)14.沟通后无法达成共识,我们要相互指责。(______)15.接力赛时,别的班同学跑在前边,有的同学起哄干扰。(______)16.改进自己就是要变得很厉害,让同学们都听我的。(______)17.好朋友做得不对时要及时指出来。 (______)18.课余生活不仅指与家人一起游玩、做家务、读书等,还包括学校开展的拔河、合唱等活动。(_______)19.把不高兴的事说给朋友听,画画也可以赶走不快乐。(______)四、简答题20.与人沟通换位三部曲是什么?21.北雁南飞时,保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形。当某只雁生病或受伤不得不离队时,必定有两只雁自行留下,陪伴它,为它提供帮助。无论风吹雨打,它们不离不弃,直到那只雁痊愈。想一想,我们能从大雁身上学到些什么?五、综合题22.一只大雁生病或受伤时会有其他的大雁留下陪伴它,从大雁身上,我们能够学到些什么呢?参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、四、简答题1、2、五、综合题1、
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