tifuldoll!教具准备:一个漂亮的布娃娃,一本包装精致的新书,若干个可作为生日礼物的小玩意儿,颜色词单词卡,彩色纸卡,几顶尚未上颜色的圆锥形纸帽,几个彩色气球和几面彩色小旗。教学时间:1课时教学过程:一、Warmingup:1、Greeting2、Freetalk3、Singasong二、Review:T-sayChinese:“生日”、“礼物”、“布娃娃”….Ss-sayEnglish.出示单词卡片再度巩固,并分“小声—渐大声—大声”认读三、Presentation:1、Learntosay:(1)、Listen,体会课文语境。(2)、Listenagain,解释课文大意。(3)、Listenandrepeat.(4)、分角色朗读。(5)、分小组比赛,actitout.2、Read,thinkandsay.(1)、看图说句型,猜测图中角色所说内容(2)、分小组练习对话3、SayarhymeABookIsaFriend(1)、T-播放录音,Ss-轻声跟读(2)、教学friend,need,read(3)、Listenandrepeat,explain.(4)、Readit.4、Listen,readandcopythesewords.T-讲解字母a在开音节中的读音规则,听录音,跟读并抄写字母和单词。5、听音标号四、Homework:6、熟读本课新单词和课文对话;7、完成《一册通》中本课的练习板书设计:Lesson4friend,need,readOpenthepresent,Sally.Wow,abeautifuldoll!Unit3Lesson5教学目的:1、能听懂、会说:grape,melon,carrot,peach,sweet;2、能听懂、会说名词复数:fish,grapes,bananas,melons,carrots,peaches,cakes,eggs.
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