中招的常考内容。在复习中应注重训练学生的分析能力和解决实际问题能力。要继续加强学生对信息题的阅读及有效信息的提取、理解和应用能力、知识迁移能力和综合应用能力的培养。本题考查有代表性物质的重要化学反应的化学方程式的书写。化学方程式的书写要遵守两个原则:一是客观事实,二是质量守恒定律。雨水呈酸性是因为溶解了空气中的二氧化碳,生成了碳酸;胃酸过多的病人服用含碱的物质,可以与胃液中的盐酸发生中和反应,部分学生弄错了铝的化合价,化学式写错;酒精是重要的清洁能源和有机物,燃烧生成二氧化碳和水,但有学生不会配平。【复习建议】化学方程式的书写永远都是化学教学的一个重点。复习中要让学生多角度理解反应物、生成物和反应现象及条件,强化配平这一基本技能。要不厌其烦的强化练习,严格要求,缺少条件或相关符号的,让学生反复练习掌握。本题是考查具有代表性的重要物质在生产、生活中的重要作用。碳酸钠俗名纯碱、苏打,与之相关的科学家侯德榜联合制碱法,热的溶液洗涤油污,工业上用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产等;碳酸氢钠俗名小苏打,用于焙制糕点等;碳酸钙是大理石或石灰石的主要成分,用于实验室制二氧化碳、工业上制生石灰、水泥、炼铁等;氯化钠用于配制生理盐水、调味、农业上用其溶液选种等。学生出错主要是化学式写错。【复习建议】此类题难度不大,但往往易被忽视。从这几年我省命题情况来看,物质的用途一直是一个热点,因此在复习中,要对重点物质的性质和用途强化训练,让学生了解化学物质在生产、生活和生命活动中的重要作用,还有一些像常见酸、碱的用途、六大营养素、化学肥料等等。本题是考查根据典型物质的性质选择保存方法。氢氧化钠、熟石灰、生石灰、浓盐酸、浓硫酸、白磷、活泼性的金属钠等等学生应该知道,氢氧化钠要防吸水和与二氧化碳反应,熟石灰要防与二氧化碳反应,生石灰与水反应、浓盐酸易挥发,浓硫酸易吸水,白磷着火点低,金属钠能和水反应等等。
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