规艺术实践活动”,参与每星期的音乐会、现代音乐节、学院音乐会以及高雅艺术进校园等一系列活动。统筹、策划、运营了第七届中央音乐学院音乐节。宣传、舞台管理、推广了十八场音乐会,在音乐节中统筹规划的节目包括合唱、管弦乐、交响乐、歌剧、民乐、电子音乐等诸多的形式,让学生在体验之余,更能透彻的了解艺术管理在音乐中的实际意义。结语随着大众传媒越来越兴盛,音乐艺术和演艺市场形成了密不可分的联系,尤其是音乐艺术文化产业深化所带来的美好前景,促使高校的音乐教育必须重视艺术管理这个专业。防止混乱的竞争出现在音乐艺术市场中,同时保证艺术创意的自然流通,是我们目前面临的一个重要的问题,如果让艺术市场的每一寸土地都尽然有序,这不仅是文化行业的需要,同时也是构建和谐有序文化市场政策的需要,这是教育的一项重大责任。当然,高校单方面承担这种责任是不现实的,我们不能从单一的角度去看待问题,但是由高校输送艺术管理人才,然后由市场协调发展接受新思想,双方密切的合作就可以达到完美的效果。综上所述,通过本文的研究,音乐艺术管理专业是市场选择的结果,是未来音乐行业传播输出的必由之路,在长远艺术的发展进程中,文化作为一种软实力,但是配以艺术管理这样的硬实力才能够让市场有序的运作起来。所以,在具有音乐类学科的高校建立有效的艺术管理专业是一项刻不容缓的要求,同时也是极具现实意义的,不管对于学生的就业还是学校专业设置都有着极其深远的意义和价值。只有这样,未来音乐市场的发展才会越来越辉煌,国家的文化事业也会越来越蓬勃向上。参考文献: 张丹.高校音乐传播与艺术管理专业教学研究.乐府新声(沈阳音乐学院学报),20XX(2):119-121. 和云峰.关于艺术管理专业教学的若干思考———以中央音乐学院艺术管理专业为中心.中国音乐,20XX(4):49-52. 吴迪.初步构建音乐艺术管理课程体系.湖南科技学院,20XX(5):151.
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