得到Z随时间变化的曲线①、②、③(如右图所示)则曲线①、②、③所对应的实验条件改变分别是:①_________________②________________③__________________【答案】(1)X+2Y2Z=0.083mol/L·min45%升高温度加入(正)催化剂增大压强【解析】(1)根据实验数据作图是化学实验中常用的分析方法,由题目中表格给出的数据,在坐标系中找出相应的点,然后用光滑的曲线描点即可。(2)本小题可以直接使用表格中的任意一组数据或者根据第(1)题所作图像得出某一时段参加反应的X、Y和生成的Z的物质的量之比为1:2:2,从而由各物质的量之比可得体系中发生反应的化学方程式是:X+2Y2Z(3)根据图像可知在3min时,生成物Z的物质的量为0.5mol,其平均速率为v(Z)==0.083mol/L·min(4)从表格中数据可以看出,X的转化率为×100%=45%。(5)由题目所给图象可知,在1中,平衡时Z的物质的量小于原平衡的物质的量,说明平衡逆向移动,而该反应的正反应使气体体积减小,同时又为放热反应,所以减小气体压强或者升高温度都能使平衡逆向移动,但从图中可以看到,1中达到平衡所需的时间比原平衡少,即反应速率加快,所以1中所改变的条件只能是升高温度。在2中,平衡时Z的物质的量与原平衡相同,且达到平衡的速率加快,所以2中改变的条件为加入(正)催化剂;在3中,平衡时Z的物质的量大于原平衡的物质的量,平衡正向移动,而该反应的正反应使气体体积减小,同时又为放热反应,所以增加气体压强或者降低温度都能使平衡正向移动,从图中可以看到,3中达到平衡所需的时间比原平衡少,即反应速率加快,所以3中所改变的条件为加压。结语:以上三条高考题类型相似又各有特色,在高三复习中,对高考题进行适当地分类研究,有助于帮助学生跳出题海,使学生能够举一反三,能起到事半功倍的效果。