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中考英语朗读技巧公开课教学设计

上传者:业精于勤 |  格式:doc  |  页数:4 |  大小:76KB

文档介绍
.ButthethoughtIthoughtwasn'tthethoughtIthoughtIthought.IfthethoughtIthoughtIthoughthadbeenthethoughtIthought,Iwouldn'thavethoughtsomuch.我有一种想法,但是我的这种想法不是我曾经想到的那种想法。如果这种想法是我曾经想到的想法,我就不会想那么多了。12.发音及节奏练习Doe,adeer,afemaledeerRay,adropofgoldensunMe,anameIcallmyselfFar,alonglongwaytorunSew,aneedlepullingthreadLa,anotetofollowsewTea,adrinkwithjamandbreadThatwillbringusbacktodoe,oh,oh,oh…13.自我评价:HowwelldidyoudointhisclassQuestionsABCDListentoyourteacher.    Listenandtalktoyourclassmates.    Helpandworkwithyourclassmates.    Speakaftertold    YourGroup:Yourteacher:14.朗读评分标准:档次分值标准A4.5-5分能连贯地朗读,语音、语调正确,有节奏感,朗读充满情感。B3.5-4分朗读尚连贯,语音、语调和节奏较好。C2.5-3分朗读不够流畅,语音、语调和节奏等有些错误,但不影响理解。D1.5-2分不能连贯朗读,语音、语调和节奏等错误很多,影响理解。E0.5-1分只读出短文中的一两个句子,语音、语调很差。F0分没有朗读或说一些与考试无关的话。15.总结:Romewasnotbuiltinaday.Practicemakesperfect.

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