七上第9课秦的统一教学反思长春市第154中学杨立东通过这节课,我的讲课反馈总结反思如下:一、?学生能完成这些知识点:了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实。2•能识记统一的意义。3.知道秦始皇开创皇帝制度,推行郡县制,建立一整套官僚体制和统一文字、统一货币、统一度量衡,修筑驰道,连接长城等加强和巩固统…措施的基础知识。二、?学生掌握不好的有:1•统一国家建立的意义。理解秦始皇的统一措施对我国古代历史发展所产生的深远影响。学习识读历史地图的基本技能。意外收获:能提出秦统一的原因并能解答一部分。遗漏的知识书上提到的长平之战几乎不看。五•总结如下:1・学生的合作注重的是阅读和任务,没有进一步的思考。学生的合作局限性在于知识面窄。对于秦始皇的评价引导不到位。对于突破本课难点统一做的不到位。4、课堂气氛不够活跃。重点知识落实不到位。
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