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教师个人研修方案

上传者:hnxzy51 |  格式:doc  |  页数:2 |  大小:21KB

文档介绍
勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内,我计划精读一些有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。学习有关教学方面的书籍及教师报,为了能更好的应用与教学。工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充实自己。  (二)在实践中进行教学研讨。目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。我多次应用小组合作学习,解决教学中的质疑,发挥小组作用。提高学习效率。我将继续积积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。每节课后,及时的做好教学反思。(三)加强教育教学研究,做创新型的教师。在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,及时归纳、及时总结。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。(四)今后奋斗目标1.勤于学习,树立终身学习的观念。(1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。(2)多渠道地学。做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字大课堂”中学习,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。通过网络学习新课标,在教学中理解应用新课标。   (3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。2.多听课,坚持做到听好每一堂教研课,做好教研笔记。取长补短,努力地提高自己的教学水平。3.勤于动笔,提高教育科研水平。  (1)及时积累专题研究的资料。  (2)尝试进行教学案例的分析,在实践中不断积累经验,走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。

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