耐心。当孩子出问题时,我们要想一想,我们一天和孩子待多长时间;当孩子不和我们说真话的时候,我们要想想自己一天和孩子有多少交流。特别0--3岁是亲子教育的关键时期,一定要陪伴孩子,大人是孩子最好的玩伴。 2.制定规则要“民主” 凡事必有规则。规则的制定一要民主,需要有孩子参与;二要符合孩子身心发展规律;三要有执行力;四要祛除惩戒。对于0—7岁的孩子,最好不要惩戒,那样会打消孩子活动的兴趣和目的。孩子眼中没有任务、学习、工作、劳动。在她们眼中一切都是游戏。游戏有规则,可是不要惩戒,惩戒会使活动和游戏变质。不要过早地把功利性的内容强加给孩子,不要歪曲了孩子的天性。 3.互相欣赏和鼓励: 欣赏和鼓励的话给人动力,使人勇于改进自己、力求进步,从而建立良好的自尊感。家长要多留意孩子值得称赞的地方,避免太多批评,因为批评只会带来抗拒和反感,双方的关系也会越来越疏远。要多留意孩子付出的努力,而不要只计较成果,你自然会发现孩子有很多值得称赞的地方。要引导孩子自我肯定和欣赏,例如回顾自己在一天中值得高兴的事,或数一数过去一个星期的小成就,然后父母与子女互相祝贺。 4.共同建立家庭凝聚力 有参与,有承担,才有归属感,要鼓励孩子参与家事。例如为祖母庆祝生日,新年家居布置或搬家准备工作等,大家有商有量,孩子感到自己受重视,就会更积极地为家庭作出贡献。 5.储备“亲密片段” 增强家人情感的联系,建立家庭情感宝库,为将来承担风雨和考验做好准备。把家庭的温馨片段、难忘情景一一存记起来,如家庭的照相薄、孩子的涂鸦画册、孩子的成长日志、家人的小字条、家庭每年的十大要事回顾录等,里面都蕴藏着珍贵的情谊。这些情感的储备会重新唤起亲子间的温馨,使双方仅靠在一起。 三、改进我们的语言 语言是教育孩子的常见“工具”,因此掌握语言形式非常重要。良好的亲子关系要靠良好的沟通,良好沟通要靠良好的语言。 1.改变语言模式
全文预览
