谐自由平等公正法制爱国敬业诚信友善1.播放社会主义核心价值观主题视频。师:“此时此刻你想说点什么?”(强大、富强、整齐等)2.今天我们继续学习《富起来到强起来》。二、了解社会主义核心价值观1.播放《2008年感动中国人物评选》片段2.请学生思考“为什么2008年会将感动中国人物评选的特别奖颁发给全体中国人?这一年发生了什么?全体中国人是如何应对的”?3.在班级中分享与交流。4.以“文明,我们在行动”为题,开展主题活动。教师引导学生:精神文明建设搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业才会全面兴盛。三、走进新时代,实现“中国梦”1.播放“中国梦”优秀少儿演讲视频,请学生说一说他们对中国梦的理解。2.阅读课本,交流感想。请学生结合本课前几个话题的内容,从物质文明、精神文明发展的角度,说一说“为什么今天我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的中国梦目标”。3.播放有关“普通人的中国梦”的视频片段,也可以在课前让学生采访身边人对中国梦的理解,使学生从普通人的话语中体会到中国梦是和每个人息息相关的,中国梦是实实在在的,只要每个人都为之付出自己的努力,做好自己的事,中国梦终将变为现实。4.请学生思考“作为新时代的小学生,我能为中国梦的实现做出哪些努力”,并进行分享交流。四、争做时代好少年1.采访家人、老师,了解他们对我们的嘱托和期望。我的采访记录:寄语人:寄语:2.小组交流讨论:如何做一个新时代的好少年?教师总结:兴中华,责任重,我们要热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,脚踏实地,勤奋学习,长大后为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。五、总结延伸:通过本节课的学习了解到青少儿应积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践中去,做新时代的好少,做新时期中国先进文化的传播者。【板书设计】富起来到强起来社会主义核心价值观富强民主文明和谐自由平等公正法制爱国敬业诚信友善
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