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贡溪小学行为习惯养成教育三年行动计划

上传者:读书之乐 |  格式:doc  |  页数:12 |  大小:83KB

文档介绍
校和社区的环境卫生,爱护花草树木和庄稼,不在建筑物和文物古迹上涂抹刻画,不接收外来人员散发的宣传用品,不随意丢弃纸、物。5.不打架、不骂人,同学之间发生纠纷要互相协商或请老师协调解决。6.自觉遵守交通规则。过马路走人行横线,不在马路上逗留玩耍。7.懂得一些防火、防触电、防毒等安全常识。能准确拨打119、110、120等求助电话,能说明求助原因和事发地点。8.遵守公共场所秩序,出入时不拥挤,观看演出时不随便走动,演出结束时鼓掌致谢。9.不进营业性网吧、游戏厅,不沉迷电子游戏。10.遵守公共秩序,不在公共场所大声喧哗。勤俭节约1.节约水电,能随手关掉水龙头、电源开关。2.不与别人比吃穿、比家世,要比勤奋、比做人、比学习。3.爱惜粮食和生活用品,不乱花钱。生活自理1.短衣裤、鞋袜子、红领巾要勤换洗。2.学会洗餐具、打扫庭院、摘菜等简单家务。3.在学校积极主动做值日,学会擦黑板、拖地、打水等劳动。4.讲究个人卫生,注意用眼卫生,不躺卧看书,认真做眼保健操。学学习习惯规范学习1.养成课前预习的习惯,做好课前的信息收集和资料准备。2.上课认真听讲,积极思考,大胆发言。认真倾听同学的发言,不说和上课无关的话,不做与上课无关的事。3.课后认真复习,按时独立完成作业,书写工整。主动学习1.在家长、老师的帮助下,制定一个略高于自己现状的学习目标。制定学习作息时间表,并严格执行。2.学习中要勤于思考、善于提问。遇到自己解决不了的问题时,要经过独立思考,再去请教别人。3.学习写日记,逐步形成习惯。4.会正确、熟练使用工具书。学用结合1.在学习和生活中善于观察和思考问题。学会用学到的知识解释、解决生活中的问题。2.敢于对不同意见提出自己的看法,与同学交流时,尊重别人意见和看法,听取别人意见,共同解决问题。3.积极参加各项活动,充分发挥自己的特长。4.养成认真阅读的习惯,每天坚持半小时左右的课外阅读。

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